Cuando un niño llega a nuestro Centro y los padres dicen que habla mal, que no se le entiende, que parece que no comprende, etc, nosotras, como logopedas, ya tenemos claro cuáles son los componentes del lenguaje, por lo que basándonos en ellos y con ayuda de baterías...
Neuroinvestigadores y psicopedagogos están de acuerdo en que escribir a mano tiene evidentes ventajas frente al teclado. Entre ellas, la de favorecer un mejor conocimiento de la ortografía, una mayor facilidad y fluidez en la redacción de textos, mayor capacidad y...
El requisito fundamental que ha de presentar un disléxico para considerarse como tal es la presencia de una dificultad persistente y severa para aprender a leer y escribir correctamente, a pesar de haber tenido una escolarización adecuada y haber sido también...
Continuamos con nuestras clases presenciales, eso sí, cumpliendo estrictamente los protocolos sanitarios y atentas a cualquier cambio que las entidades sanitarias competentes crean necesario. Gracias a todas las familias por facilitarnos la tarea y, sobre todo, a...
Gasull (2000) dice,que sin saberlo, el docente es un profesional de la voz, ya que con ella ejerce su profesión. El problema, es que muchas veces lo hace sin un mínimo de preparación y suele tener escasos recursos vocales para dirigirse a un grupo sin fatigarse o...
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